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历史转折中的邓小平：恢复高考全面招生，知识改变命运大门开启
老何搬离大院后，田志远开始整理房屋，准备将房子交还给老夏恢复旧时格局。前妻曹慧前来帮忙收拾，两人却因政治观点不同再度产生争执。这时燕子和父亲适时到来，缓和了紧张气氛。邓小平交给田志远一份关于“四人帮”篡改毛泽东思想的内部报告，引发田志远深思。搬家过程中，老夏半开玩笑地劝说田志远与曹慧借此机会复婚，恰逢收音机里传来恢复高考的新闻报道。老夏感叹喜事连连，曹慧却谨慎指出招生范围可能限于应届生。在一旁的妹妹忍不住插话，提到许多高三学生的知识水平还不如她这个高一学生。
夜晚，田志远关心地向田源了解社会调查的进展，这项调查直接关系到高考生源评估。田源信心满满地保证工作顺利推进。基于专家意见和田志远的调研报告，邓小平召集会议商讨高考恢复的具体方案，并让田志远阐述观点。田志远直言当前应届生文化基础薄弱，建议扩大招生范围至全国，包括下乡知识青年。会上立即出现反对声音，理由一是筹备时间紧迫，二是此举涉及对知青下乡政策的调整。支持与反对意见激烈交锋，讨论持续深入。
在与物理学家丁肇中的会谈中，邓小平提出派遣中国科研人员前往其实验室学习，以加速科技发展，获得了丁肇中的欣然应允。借助丁肇中对美国教育体系的了解，邓小平详细询问了西方高等教育制度，从中汲取改革灵感。在多番努力与协调下，高考制度终于全面恢复，且本届高考突破性地取消了应届生限制，向所有求学青年敞开大门。
消息传开后，新华书店瞬间挤满了抢购教材的学生。由于库存有限，课本很快售罄，许多学生空手而归。田源和同学们焦急之余，自发组织起互助学习小组，通过手抄课本、轮流借阅的方式坚持复习。尽管条件艰苦，备考热情却空前高涨。时间飞逝，高考日期临近，田源与建国等人踏上前往陕北考场的列车。另一边，建红将哥哥寄来的复习资料交给金锁，鼓励他参加考试。金锁起初推辞，最终在建红的坚持下答应奔赴考场，迎接改变命运的重要机遇。